تبين في إحدى الدراسات الحديثة أن الوظائف التي تطلب مستوى تعليمي أعلى ومهارات عقلية أكثر هي التي تؤمن حماية أكبر ضد فقدان الذاكرة الذي يسبق مرض الزهايمر .
تتضمنت هذه الدراسة التي أجراها باحثون إيطاليون ، 458 مشارك ، فيهم 242 مريض ألزهايمر و 72 مشارك يعانون من مشاكل عقلية معرفية بسيطة و 144 شخص ليس لديهم أي مشاكل عقلية .
حيث يعتبر الضعف العقلي البسيط هو المرحلة التي تصبح فيها مشاكل الذاكرة غير طبيعية و لكن ليس لدرجة أن يكون الشخص مصاب بالزهايمر .
لقد تم اختبار الذاكرة والمهارات العقلية لدى المشاركين ، حيث أجريت الفحوصات الطبية للدماغ من أجل قياس كمية استقلاب الغلوكوز فيه والتي تبين مدى تأثر الدماغ بالطبقات والكتل التي تتشكل خلال مرض الزهايمر ، علماً أنه تم متابعة حالة المشاركين لمدة 14 شهر .
و من الملفت للنظر أنه تبين أنه ( من بين الأشخاص الذين لديهم نفس مستوى ضعف الذاكرة ) وجد أن الأشخاص الذين لديهم مستوى تعليمي أعلى ويقومون بوظائف ذات مهارات عقلية أكبر لديهم تغيرات و تلف في الدماغ أكبر مقارنة مع أولئك الذين لديهم مستوى تعليمي أقل و وظائف ذات مهارات عقلية أقل .
ولابد من التنويه إلى أن الأشخاص الذين لديهم مستوى تعليمي أعلى ويقومون بوظائف ذات مهارات عقلية هم أقل عرضة للإصابة بضعف معرفي .
الفكرة هي أن التحديات العقلية تخلق واقي صدمات ضد تأثيرات الخرف على الدماغ.
و قد قالت فالانتينا غاريبوتو رئيسة جامعة سان رافاييل و المعهد العلمي و المعهد الوطني للعلوم العصبية في ميلان – ايطاليا و إحدى القائمين على الدراسة :
” إن أدمغتهم قادرة على التعويض عن التلف و تسمح لهم بالحفاظ على الوظيفة بالرغم من التلف ” .
هناك تفسيرين ممكنين : إما الدماغ يصبح أقوى من خلال التعليم و التحديات الخطيرة
أو إن هناك عوامل جينية تجعل لإنسان قادر على أن يحقق مستويات تعليمية عالية و منجزات هامة قد تحدد كمية مخزونه الدماغي ” .
SOURCE: Neurology, 2008
أعجبني
أحببته
أغضبني
كرهته
